- 索引号:
- 002562525/2014-205126
- 公开方式:
- 主动公开
- 发布机构:
- 市教育局
- 成文日期
- 2014-03-26
平湖市教育局2013年度政府政务信息公开年度报告 |
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平湖市教育局高度重视教育信息公开工作,利用平湖教育网、各种宣传栏,加强全市教育系统的宣传教育工作。向社会公布政风行风评议举报电话、意见箱、电子邮箱,拓宽渠道,广泛收集意见。在平湖教育网设立政务公开栏,向群众公开政务信息。对阳光招生工作、收费等热点问题,向社会公开投诉电话,接受社会监督。主要情况是: 一、概述 自《中华人民共和国政府信息公开条例》颁布实施以来,教育局在市政府的领导和市政务公开办公室的指导下,认真贯彻《条例》的各项要求,加强组织领导,健全工作机制,着力健全信息公开的制度机制,推进教育系统政务服务建设,全面提升了教育系统信息公开工作的制度化、规范化水平,畅通与人民群众的沟通渠道,推进政府信息公开的各项工作取得明显成效。 为全面推进、指导、协调和监督政府信息公开工作,教育局成立了由局长任组长、教育局班子成员任副组长的政府信息公开领导小组,领导小组下设办公室,具体负责政府信息公开日常工作。各科室负责人担任办公室成员,办公室指定专人作为政府信息公开工作人员,承担信息公开工作 二、政府信息主动公开情况 (一)公开情况 本局2013年共主动公开政府信息486条。我局通过信息网络、公开栏、新闻媒体等形式公开教育局工作职责、办事条件、办事程序、监督办法和投诉(举报)电话、政策法规等。如中小学招生工作、招聘教师、教师资格认定程序、规范化学校督导方案,以及各类教育新闻等,这类信息的及时公开,使群众及时了解到我市的教育发展和政策规定,更好为群众做好服务。 在主动公开信息工作中,为方便公众了解信息,市教育局采用主动公开政府信息的形式上做了大量的工作。近年我局的网络环境得到了进一步的优化,无论教师和学生都可以在网络上获取教育的有关信息。我局充分利用这一优势,开辟了信息公开专栏,局的各科室职能、各类办事程序、办事要求、各类教育法律、法规,以及各类大型活动、政策制定等重大信息都在信息公开栏上发布。学校通过我局教育网能方便快捷了解局的每一项重大信息,公众也随时可在我局的网页上查询有关资讯。 (二)公开形式 在主动公开的信息中,为方便公众了解信息,本局在主动公开政府信息的形式上做了以下几点工作: 一是利用平湖教育网公开政府信息。平湖教育网是平湖市教育局门户网站,是我局最快捷、最常用,影响最大的公开媒体; 二是通过报纸、广播、电视等媒体进行发布; 三是通过印发文件、致公开信(函)、设置公开栏、印发便民手册等形式进行发布。 四是通过其他便于公众及时准确获得信息的形式。 三、咨询情况 2013年,本局未接到有公民、法人及其他组织政府信息公开方面的咨询。 四、行政复议和行政诉讼情况 2013年度我局未接到有关政府信息公开方面的复议、诉讼和申诉。 五、2014年工作打算 2013年在政务信息公开工作方面主要存在以下问题:一是信息公开的内容尚需进一步梳理和规范;二是对学校信息公开工作的指导和检查有待进一步加强。为此,2014年我局将认真抓好以下五个方面的工作: (一)深入学习,增强公开意识 进一步学习《中华人民共和国政府信息公开条例》,提高对信息公开工作的认识,要从办人民满意的教育、规范教育行政行为和推进科学行政、依法行政、民主行政的高度,进一步提高做好政府信息公开工作的自觉性。 (二)加强督查,提高公开质量 认真开展政务公开、校务公开、办事公开的考核评估工作,定期或不定期组织干部师生代表对政务公开情况进行督促。深入了解群众的呼声和要求,加大对政务公开办事公开督促检查力度,实行有效监督,严格责任追究,确保政务公开办事公开规范、有序、真实、实效,全面提高政务公开办事公开工作的质量。 (三)突出重点,提高公开实效 围绕中心,突出重点,注重实效,把政务公开工作中遇到的重点、难点问题和社会群众关心的热点问题,作为政务公开主要内容,努力做到政务决策公开、过程公开、结果公开,关系群众切身利益的重大问题公开,通过多种形式让干部群众参与和知晓,保证公开的真实性,防止公开的随意性,注重公开的实效性,坚持公开载体的创新性,不搞形式主义,不做表面文章,进一步提高政务公开实效。 (四)加强建设,提高公开水平 加强对政府信息公开工作人员的业务培训,提高工作人员的服务水平,加强信息资源的整合,在新网站改造中,新增设了政府信息公开专栏,增强网上信息公开服务功能,充分发挥教育网站的功能,为广大公众提供更便捷、更系统、更有效的政府信息公开查询服务,促进公文类信息公开与办事项目公开的有机结合,以政府信息公开带动办事公开,以办事公开带动便民服务。 (五)扩大宣传,提高公开知晓面 教育局、各直属单位、学校通过印发宣传标语、发放通知等多种形式开展政务、校务信息公开宣传,让广大师生、社会群众了解教育信息公开的渠道、内容、服务方式,不断扩大政府信息公开的知晓面。 |
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