为更好总结经验，发现、培育更多校家社协同育人典型案例，增强校家社协同育人共识，营造协同共育良好生态，11月25日上午，“全员育人·校家社协同共育实践与思考”全国研讨会在平湖市开幕。教育部基础教育司领导荣雷，中国教育报刊社党委副书记、纪委书记连保军，嘉兴市教育局党组书记、局长武曜云，平湖市人民政府副市长戴建忠出席会议并讲话。全国校家社协同育人工作突出的区域与学校代表及高校、教育科研院所研究人员代表，平湖市相关部门和成员单位负责人，全市各中小学、幼儿园校（园）长、分管领导等参加会议。本次研讨会旨在总结、分享过往优质实践与经验，进一步探索协同育人机制，促进校家社协同育人向更高质量发展。

会上，中国教育报刊社品牌中心主任时晓玲作“浙江平湖家校协同品牌示范区”创建工作阶段总结，平湖市教育局党委书记、局长徐立作《平和润心：校家社协同共育的“平湖实践”》经验介绍。

中国人民大学公共管理学院行政管理学系教授、博士生导师，公共管理学院党委书记、副院长孙柏瑛作《创造公共价值：校家社协同共育的理念支撑与政策工具》专题报告。

自2019年11月中国教育报刊社与浙江省平湖市启动创建“家校协同品牌示范区”项目以来，双方在区域层面做了大量积极有益实践探索，发现、培育了诸多校家社协同育人典型案例，在增强校家社协同育人共识、营造协同共育良好生态等方面积累了一定经验。

平湖市也以“平和润心”为引领，开展全国家庭教育品牌示范区创建，实施“润心校园”“润心家庭”“润心社区”三大行动，创新“平而不凡、平心静气、平和报本”三大体系，在全省率先开展“家庭教育共育体”试点，通过校家社“全员、全程、全方位”育人途径，助力学生德智体美劳全面发展，探索出了一条校家社协同共育的“平和润心”平湖路径。