为推动国际化交流，深化国际化办学，进一步培养学生国际视野，今年以来，平湖持续实施“千校结好”提升工程，深化拓展国际化视野，构建多元化路径，近日，香港元朗信义中学、澳门创新中学、日本东京目白时尚设计学院纷纷访平，开展交流活动，增进彼此间的交流、理解与友谊。

东湖中学

海内存知己，天涯若比邻。为进一步缔结友好情谊，推动文化交流，6月2日下午，香港信义中学校长尹浩然，副校长邓智荔、谭建勋等一行到东湖中学交流访问，平湖市委常委、统战部部长王兰平，平湖市委统战部副部长、侨办主任夏洁弘，平湖市教育局党委书记、局长徐立，党委委员、副总督学王献等陪同。

千里相逢续情谊，交流互鉴促发展。访问组一行漫步校园，走进西瓜灯非遗馆等地，详细了解东湖中学的校园文化建设，整洁的校园、独具特色的校园文化受到了各位来访嘉宾的肯定。

座谈会上，平湖市委统战部、平湖市东湖中学分别与香港元朗信义中学互赠纪念品，表达了深深的情意。平湖市委常委、统战部部长王兰平指出，希望两校能够交流互鉴，各取所长，充分利用各自优质教育资源优势，提升师生的综合素养与关键能力。

平湖市教育局党委书记、局长徐立围绕教育服务、教育质量、教育改革三方面介绍平湖市教育的发展情况与特色举措。东湖中学校长沈兴旺介绍学校总体情况、教育理念和核心文化。

香港信义中学校长尹浩然向与会人员热情问候，希望两校能以环球专题研习协作项目为契机，实现长期合作，交融共进，并诚挚邀请东中师生赴港访问交流。

在热烈的气氛中，两地开展了进一步的学术交流，探讨师生互访等事宜。随后访问组分组观摩学校公开课。三位老师精彩的课堂展示给香港客人留下了深刻的印象。

平湖市东湖中学与香港元朗信义中学于2018年9月缔结姊妹学校，四年多来，开展了形式多样的线上、线下交流活动，不断增进两地情谊和文化认同。两校共同表示，要以本次疫情后重启的友好访问为新起点，务必多走动、多交流、多沟通，发展多元文化，增进心灵契合，共同谱写两校友好交往的新篇章。

职业中专

中国经济发展进入新时代，职业教育也迎来跨越式发展。平湖职业中专作为全国教育系统先进单位、全国职业教育改革发展示范校，一直以先进职教理念为引领，根据产业设置专业，深入开展产教融合、校企合作，服务地方产业发展、服务国际化国家战略。平湖职业中专在国际教育发展的大坐标中，以世界眼光来谋划建设现代职业教育体系，以国际化促进现代化。

“日语+服装”搭建中日合作新平台

5月24日至26日，日本东京目白时尚设计学院理事长小嶋昭彦及理事长夫人小嶋千英子、日本富士语学院院长大关秀鳯一行来到平湖职中交流访问。5月25日晚， 2023年时尚展专业风采，合作促国际友好——“盈宁杯”中日时尚主题走秀在学校体艺中心隆重举行。

日本东京目白时尚设计学院理事长小嶋昭彦，理事长夫人小嶋千英子，日本富士语学院院长大关秀鳯，平湖职中校党委委员、副校长张跃平，日本乐之教育兼东京艺术塾副部长陈文萍，上海盈宁纺织科技有限公司董事长屈志杰，平湖市服装行业协会秘书长朱晓伟，平湖市服装文化创意园董事长武剑出席本次活动。

日本东京目白时尚设计学院、日本富士语学校与平湖职中签订三方合作协议，为校际的合作交流，进一步深化国际化办学，拓宽学生的多渠道升学路径带来了更大的可能性。

“专业+文化”开启平澳深度交流

2021年10月，平湖职中倪国锋老师在浙江省教育厅的委派下，赴澳门交流协作。为推助平澳两地在职业技术教育范畴的交流与合作，促进两地在教学、行政管理、人员交流等领域的发展，在倪老师的牵线搭桥下，自2022年3月10日起，平湖职中与澳门创新中学缔结为友好姐妹学校，共同建立教育合作关系。疫情期间，双方通过线上进行多次交流。

5月26日-30日，澳门创新中学校长崔宝峰一行正式来校访问，开展了为期五天的交流学习，并签订缔结职业技术教育友好姐妹学校协议。

5月29日上午，平湖职中校党委书记、校长姚雁等领导热情接待了远道而来的澳门创新中学校长崔宝峰一行，并邀请他们参加升旗仪式，观摩了“联结亚运情谊”大型啦啦操展示。双方互相赠送了学校锦旗、写有两校校训的书法作品及礼品。双方签订了缔结职业技术教育友好姐妹学校协议书。

为更好地体验学校文化，下午，澳门创新中学的师生们实地参观了校园环境及各实训场所，分组体验了陶艺、民乐、篆刻等社团活动和亚运主题活动。

本次澳门创新中学的正式来访，标志着两校间交流合作的全面开启。今后，双方将定期进行交流及分享，通过线上线下的观摩教学、讲座、研修营及研讨等方式，在各方面展开合作及活动，开阔国际视野，提升教育教学水平，提高办学质量。

近年来，平湖职业中专在国际化合作办学新模式不断深入，与日本、韩国、马来西亚、泰国、中国澳门等国家和地区，不断深化合作，不断协商，共同关注教育教学质量。寻求国际化的校企合作平台，使得平湖职业中专找到了办学新坐标，从单一途径、双轮驱动到多元发展，平湖市职业中专在国际化办学的路上越走越宽，为学生搭建了越来越广阔的求学平台。