4月24日，由平湖市教育局、平湖市青少年科技教育协会主办的“2024年平湖市中小学数字素养提升实践活动机器人竞赛项目”在平湖市城关中学举行，来自全市15所中小学、7所幼儿园111位选手参加比赛。

教育局党委委员、副局长张伟出席开幕式并致辞，机器人竞赛活动不仅是硬件与编程的技术比拼，更是对同学们数字思维、跨学科整合能力的一次淬炼，希望全体参赛同学通过机器人竞赛活动做一个科技道路上的“探路者、协作者、引路者”，各学校要持续开发出科技类优质课程，坚持开展好机器人、人工智能等拓展活动，营造全市“学科学、爱科学、用科学”的浓厚氛围。

此次现场比赛项目共设小学组、初中组的B2新能源探索、小学低段、高段的实体编程智慧数独，并增设幼儿园组的实体编程推箱子共5个组别。赛场上，各参赛选手根据项目抽签任务有序分工，有的改进机器人结构、有的全身心投入编程中，在多次调试中不断优化程序参数，一次次地讨论推演，在思维碰撞中，寻找最佳的编程思路。

灵巧的机器人在选手们的操控下，沿着赛道快速穿梭，搬运充电桩完成新能源探索任务，推送小方块完成数独游戏、推箱子游戏。整个比赛现场，加油声、欢呼声、惊叹声此起彼伏，交织成一首充满激情与活力的交响曲，充分展现了学生们对科技的热爱和勇于挑战的精神。

捧着期待中的奖状，每一位选手的脸上尽是绽放出灿烂的笑容，那是努力付出后收获成功的满足，也是对自己实力的最好证明。机器人竞赛活动的举办，不仅为学生们提供了展示科技才华的契机，更为我市的“科学教育”省级试点探索形成具有平湖特色的科学教育新经验。